Весна Савић

Пројекат промовише концепт активног учења и боље мотивације кроз имплементацију отворених едукативних ресурса (ОЕР) у образовном процесу ради побољшања знања студената и пружања прилике за цјеложивотно учење запосленима у привреди. Први циљ је оснивање ОЕР мреже за усвајање концепта учења потпомогнутог технологијом унутар установа високог образовања као и цјеложивотног учења у предузећима у земљама Западног Балкана.

Пројекат KLABS се бави развојем постдипломских (мастер или специјалистичких) студијских програма о одрживом и отпорнијем животном окружењу, у институцијама високог образовања у партнерским земљама: Косова*, Србије и Босне и Херцеговине. Планирано трајање студијских програма је 1 година, са 60 ECTS. Студије ће се заснивати на принципима Болоњске декларације.

Главни циљ пројекта GEOBIZ је јачање капацитета академских институција ради бољих одговора на потребе геоинформатичке индустрије у Албанији, Босни и Херцеговини, Косову* (Резолуција Савјета безбедности Уједињених нација 1244), Молдавији и Црној Гори са нагласком на следеће аспекте...

Циљ пројекта К-FORCE је да се побољша регионална отпорност на хазарде и могућности за регионалну сарадњу у превенцији ризика и oдзива и да се обезбједе национални професионални ресурси и регионални капацитети у циљу да се установи регионална спремност на појаву катастрофе, односно да се развије култура сигурности и отпорности на свим нивоима у складу са стратегијама ЕУ интеграција и релевантним националним стратегијама. Општи циљ у којем ће К-FORCE пројекат допринети јесте да се обезбједе национални...

Ovaj projekat ima za cilj uspostavljanje interdisciplinarnih kurseva koji će biti spoj znanja iz oblasti umjetnosti i tehnologije, na način koji će omogućiti odgovarajući učesnicima da steknu kompetencije koje će biti primjenljive u profesionalnom životu. Implementacija kurseva bi donijela poboljšanje kreativnih, tehničkih i sigurnosnih standarda rada u pozorištima i javnim prostorima u partnerskim zemljama, u skladu sa praksom u zemljama EU.

Истраживање у оквиру пројекта ће бити усмјерено у два основна правца. Први подразумијева формулисање и успостављање теоријског оквира, а други интерпретацију тако добијених резултата у појединим примјенама. У свим наведеним темама, кроз семинаре, дискусије и саопштења, у истраживачке активности ће бити укључени млади истраживачи .

Један од задатака предложеног пројекта је иницирање комуникације са истраживачима који нису математичари по струци али су корисници алатки временско-фреквенцијске и нумеричке анализе анализе (истраживачи са Електротехничког факултета у Бањој Луци и Скопљу, Архитектонско-грађевинско-геодетског факултета у Бањој Луци, Шумарског факултета у Београду)...