Navigacija

SOS-32 - Metodika nastave sociologije

Specifikacija predmeta
Tip studija Akademske studije prvog ciklusa
Studijski program Sociologija
Naziv Metodika nastave sociologije
Akronim Status predmeta Semestar Fond časova Broj ESPB
SOS-32 obavezan 6 1P + 2V 3.0
Nastavnici
Nastavnik (predavač)
    Nastavnik/saradnik (vežbe)
      Uslovljnost drugim predmetima Oblik uslovljenosti
      upisan semastar Uslovi pohađanja predmeta i polaganja ispita iz predmeta bliže su definisani u Odluci o praćenju i vrednovanju rada studenata u školskoj 2013/2014. godini Fakulteta političkih nauka.
      Ciljevi izučavanja predmeta
      U predmetu se izučava metodika izvođenja nastave sociologije. Analiziraju se metode, oblici, sredstva rada itd., kao i način izrade pripreme časa. U predmetu se takođe analiziraju tipovi časova kao i izrada nastavnih planova i programa. Predmet posebno stavlja akcenat na praktične vještine izvođenja nastave sociologije uz teorijski pristup i praktičnu primjenu istog.
      Ishodi učenja (stečena znanja)
      Studenti će biti osposobljeni za samostalno izvođenje nastave sociologije u školama. Biće osposobljeni pedagoško-psihološkim i metodičko-didaktičkim vještinama i znanjima neophodnim za realizacju nastave sociologije. Takođe steći će kroz praktičan rad i određene vještine u izvođenju nastave kako bi bili pripremljeni za nastavni proces.
      Sadržaj predmeta
      1. Upoznavanje sa sadržajem predmeta i obavezama tokom studija 2. Didaktičko-metodske osnove vaspitno-obrazovnog rada 3. Metodika nastave sociologije kao naučna i nastavna disciplina 4. Organizacioni oblici nastave sociologije 5. Odnos učenika i nastavnika u nastavi sociologije 6. Nastavni čas 7. Metode u nastavi sociologije (prvi kolokvijum) 8. Sredstva rada u nastavi sociologije 9. Tipovi časova u sociologiji 10. Objašnjenje, klasifikacija i praktična primjena metoda u nastavi sociologije 11. Planiranje i izrada pismenih priprema u nastavi sociologije 12. Nastavni čas: vrste organizacija i struktura - demonstracija različitih oblika 13. Planiranje, pripremanje i praktična projekcija tradicionalnog modela nastavnog časa sociologije 14. Planiranje, pripremanje i praktična projekcija inovativnih modela nastavnog časa sociologije (drugi kolokvijum) 15. Nastavni planovi i programi
      Metode izvođenja nastave
      Koriste se verbalne metode i to monološka, dijaloška i metoda diskusije. Takođe se koriste metoda ilustracije i demonastracije. Kroz vježbe izvode se ogldeni, odnosno pokazni časovi.
      Literatura
      1. Ivković, M. (1995): Metodika nastave sociologije. Niš: Prosveta
      2. Kovačević, B. (2001). Sociologija za srednje škole. Istočno Sarajevo: Zavod za udžbenike.
      Oblici provere znanja i ocenjivanje
      Studenti u toku semestra imaju dva kolokvijuma (po 20 bodova) i imaju obavezu da praktični dio odrade u vidu prisustvovanja određenom broju časova sociologije u školama, a potom i izvođenja nastave na jednom času (5 bodova). Za prisustvo nastavi i vježbama ostvaruju maksimalno 5 bodova. Usmeni dio ispita se izvodi u ranije definisanim terminima ispitnih rokova
      Posebna naznaka
      nema