SOS-32 - Metodika nastave sociologije
Specifikacija predmeta | ||||
---|---|---|---|---|
Tip studija | Akademske studije prvog ciklusa | |||
Studijski program | Sociologija | |||
Naziv | Metodika nastave sociologije | |||
Akronim | Status predmeta | Semestar | Fond časova | Broj ESPB |
SOS-32 | obavezan | 6 | 1P + 2V | 3.0 |
Nastavnici | ||||
Nastavnik (predavač) | ||||
Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
Uslovljnost drugim predmetima | Oblik uslovljenosti | |||
upisan semastar | Uslovi pohađanja predmeta i polaganja ispita iz predmeta bliže su definisani u Odluci o praćenju i vrednovanju rada studenata u školskoj 2013/2014. godini Fakulteta političkih nauka. | |||
Ciljevi izučavanja predmeta | ||||
U predmetu se izučava metodika izvođenja nastave sociologije. Analiziraju se metode, oblici, sredstva rada itd., kao i način izrade pripreme časa. U predmetu se takođe analiziraju tipovi časova kao i izrada nastavnih planova i programa. Predmet posebno stavlja akcenat na praktične vještine izvođenja nastave sociologije uz teorijski pristup i praktičnu primjenu istog. | ||||
Ishodi učenja (stečena znanja) | ||||
Studenti će biti osposobljeni za samostalno izvođenje nastave sociologije u školama. Biće osposobljeni pedagoško-psihološkim i metodičko-didaktičkim vještinama i znanjima neophodnim za realizacju nastave sociologije. Takođe steći će kroz praktičan rad i određene vještine u izvođenju nastave kako bi bili pripremljeni za nastavni proces. | ||||
Sadržaj predmeta | ||||
1. Upoznavanje sa sadržajem predmeta i obavezama tokom studija 2. Didaktičko-metodske osnove vaspitno-obrazovnog rada 3. Metodika nastave sociologije kao naučna i nastavna disciplina 4. Organizacioni oblici nastave sociologije 5. Odnos učenika i nastavnika u nastavi sociologije 6. Nastavni čas 7. Metode u nastavi sociologije (prvi kolokvijum) 8. Sredstva rada u nastavi sociologije 9. Tipovi časova u sociologiji 10. Objašnjenje, klasifikacija i praktična primjena metoda u nastavi sociologije 11. Planiranje i izrada pismenih priprema u nastavi sociologije 12. Nastavni čas: vrste organizacija i struktura - demonstracija različitih oblika 13. Planiranje, pripremanje i praktična projekcija tradicionalnog modela nastavnog časa sociologije 14. Planiranje, pripremanje i praktična projekcija inovativnih modela nastavnog časa sociologije (drugi kolokvijum) 15. Nastavni planovi i programi | ||||
Metode izvođenja nastave | ||||
Koriste se verbalne metode i to monološka, dijaloška i metoda diskusije. Takođe se koriste metoda ilustracije i demonastracije. Kroz vježbe izvode se ogldeni, odnosno pokazni časovi. | ||||
Literatura | ||||
| ||||
Oblici provere znanja i ocenjivanje | ||||
Studenti u toku semestra imaju dva kolokvijuma (po 20 bodova) i imaju obavezu da praktični dio odrade u vidu prisustvovanja određenom broju časova sociologije u školama, a potom i izvođenja nastave na jednom času (5 bodova). Za prisustvo nastavi i vježbama ostvaruju maksimalno 5 bodova. Usmeni dio ispita se izvodi u ranije definisanim terminima ispitnih rokova | ||||
Posebna naznaka | ||||
nema |